葛宇雄

【摘 要】 高中化学是一门实践性较强并且知识结构复杂的学科.当前社会化工产业对人们赖以生存的自然环境破坏性较大，如何在促进人类文明发展的同时做到与自然的平衡，成为当前化学工作者所需要研究的主要课题。为了培养化学专业性人才，教师在高中教学中就应当将绿色化学思想植入学生的意识中，使学生具备环境保护的思想意识，从而为绿色化学事业培养出更多的专业化人才。本文将对绿色化学理念在高中化学教学中的应用进行探讨，并提出可行性教学方案，以供教师参考。

【关键词】 绿色化学理念  高中化学  教学实践

化学教师是绿色化学理念的传播者，应该时时刻刻播撒绿色理念，潜移默化中在学生的心底种下环保和绿色的种子;化学教师也是绿色化学课堂的建设者，应该引领学生亲近绿色、欣赏绿色、创造绿色;化学教师还是绿色世界的开拓者，应该引领学生运用化学知识建设青山绿水，开拓更绿色环保的世界。

一、基于绿色化学理念展开高中化学教学的意义

随着我国社会的不断发展，人们的环保意识越来越强，促进了我国工业经济的良性发展，实施绿色化学教育是非常有必要的。在展开高中化学实验教学的时候，也应该注意在其中潜移默化地植入绿色化学理念，可以促进今后化工行业绿色发展，对社会经济的整体发展也会产生积极影响。此外，绿色化学理念的应用也为我国绿色化学事业的研究提供了理念上的支持。……