朱晓辉

[摘 要] 家庭是学生除了学校之外的第二大学习场所，家庭教育是小学教育中最关键的一环，起着举足轻重的作用。学校教育与家庭教育两者配合得越默契，对孩子的教育效果也越显著。因此，作为一名班主任，如何与家长进行有效的沟通，是目前教师所应重点关注的问题。

[关键词] 沟通;技巧;有效策略

苏霍姆林斯基认为，教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。家庭和学校作为影响儿童社会化最大的两个系统，整合两者的教育功能并使其发挥最大作用，是促进学生发展的应有之义。如果说家长是孩子的第一任老师，那么班主任更像是他们在学校的家长。若想发现学生所存在的问题，若想实现优势互补，班主任就要多与家长交流沟通。但因为教育理念、家庭环境、知识背景等存在差异，老师在与家长沟通的过程中难免遇到各式各样的阻碍。因此，班主任与家长沟通时需要注意技巧。

一、暖心舒心的家长会议VS优等生家长

人和人的当面交流是最有温度的，有了温度，心才会暖;有了温度，沟通才会更加舒心。家长会就像一个“暖手宝”，是一个让班主任与家长充分交流的有温度的平台。

实例：小刚的母亲是一名医生，由于工作性质的原因，她异常忙碌，但即便如此，每学期一次的家长会必定准时出席。

解读：开家长会，很多家长都会抱着学习的态度，第一时间赶到学校，了解更多关于自家孩子在学校目前的状况以及问题，学习资深老师分享的教育教学的方法。……