石学梅

摘 要：当前是信息化社会，信息技术教学也越来越受到人们重视，初中信息技术教学是简单教给学生一定信息技术常识，能够了解和操作简单电脑软件的课程，有的版本教材更是加入了编程的教学，对学生来说非常重要。在初中信息技术教学中运用微视频的教学方法，将繁杂的课程用很短小的微视频来呈现，将信息技术教学知识点精简化、碎片化，视频总长一般不超过十分钟，主题鲜明、结构紧凑，学生借助微视频这一辅助工具进行学习，学习质量和效率会有不同程度提升。文章将探究微视频教学方法在初中信息技术教学中的应用，以供参考。

关键词：微视频教学;初中信息技术教学;应用

一、 引言

在信息化时代飞速发展的今天，信息技术在人们生活中的应用已经越来越广泛，初中信息技术教学也经历了很多变化，教学地位越来越高。对初中信息技术教学来说，将所要教学的知识点或实践操作凝聚、提炼在微视频中，学生的学习兴趣会更足，并且学生可以在更多的场景中利用微视频进行学习和探究。微视频对其帮助巨大，能够有效提升初中信息技术教学的有效性。

二、 微视频教学的内涵以及优點

（一）微视频的定义

微视频的定义非常简单，就是数字化的教学资源，利用电子媒体或设备将其演示出来，将烦琐的知识点变得更加具体、更加精简，减轻学生的学习压力，提高学生对信息技术知识点的掌握。其特点……