“巧行”,新时代劳动教育的实践思考与探索
2021-08-24郭伟权
广东教学报·教育综合 2021年88期
关键词:新时代
郭伟权
【摘要】新时代劳动教育是指在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,以塑造劳动观念、传递劳动知识、传授劳动技能、端正劳动态度和培养劳动习惯等为主要内容,旨在系统提升受教育者的劳动素质,促进其全面发展的德育活动。广州市番禺区石碁镇凌边小学(以下简称“凌边小学”)把乞巧文化课程资源融入劳动教育实践中,进一步丰富劳动教育内涵,不断提高学生劳动素养,促进学生全面发展。
【关键词】乞巧文化;劳动教育;新时代
凌边小学地处广州市番禺区石碁镇凌边村。凌边村是番禺区乞巧历史最长的村之一。每年的农历七月初七,凌边村都会举行盛大的“摆七夕”活动,村民们把各家做的精美工艺品集中到祠堂里展出。凌边村涌现一批又一批出色的民间手工艺人。这些能工巧匠不仅富有创意,动手能力还相当强,能够使作品与时代接轨,运用现代化技术手段进行作品展示,让原来静态的工艺品也“活”了起来,使传统的工艺焕发新的魅力。因此,凌边村的乞巧文化特色真可谓是一个丰富的地域文化资源。
一、“巧行”劳动教育课程目标
我校“巧行”劳动教育课程旨在从小培养学生的劳动意识及良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展;通过开展劳动教育活动,教会学生遇到问题学会寻找巧妙方法解决,以达到“巧行”的目的;提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合;教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。……
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