中国优秀传统文化融入青少年德育的路径解索
2021-08-24徐海港
教育周报·教育论坛 2021年5期
徐海港
摘要:我国具有悠久历史的优良传统文化,在现代青少年的德育教育过程中有着不可忽视的积极作用。社会发展导致物欲横流,经济飞速发展也相应地带来了道德的缺失。近年来,由于中华传统文化的推广教育不足导致的青少年德育问题屡见不鲜,追根溯源还是在这急功近利的社会节奏下,校园教育对德育教育的重视减少。在这种教育环境下,我国优秀的传统文化就显得尤为重要。结合中华优良传统文化开展德育教育成了目前青少年教育的当务之急。
关键词:传统文化;青少年;德育
自我国改革开放以来,经济的发展使我国很多传统文化理念都被认作不合时宜、不能顺应时代的发展,从而被许多现代“先进”理念所代替。当代青少年生长在改革开放后的新中国,社会对于各种思维理念和事物都更加地包容、开放,快节奏的社会使我国很多优秀的传统文化都逐渐地地被当代青少年所抛弃、遗忘。由于当代青少年普遍缺乏对我国优秀传统文化的正确认识,使得他们认识不到传统文化中的宝贵财富,也意识不到德育教育对自己的重要性。
一、在校园文化建设中,结合中国优秀传统文化,开展青少年德育活动
弘扬文化的实质就是弘扬文化所具备的价值观。人本主义一直以来被认为是我国传统文化的精神。中国优秀传统文化是“人”的文化,荀子说“人有气、有生、有知、亦且有义,故最为天下贵也”。中华传统文化是以人为核心的文化,是人创造的文化,是为人服务的文化。……
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