聂维

摘要：在我国数千年的文化长河中，沉淀出了许多优秀的传统文化和道德品质，不过随着我国经济的快速发展，逐渐衍生出了一些较为负面的社会风气，对我国社会的进步造成了一定的阻碍。因此，我国公民的道德建设工作显得尤为重要，同时还要加強公民的思政教育，从而促进我国社会主义事业的进步和发展。

关键词：公民道德;思政教育;社会责任

本文首先阐述了公民道德的含义，并对现阶段我国公民在道德方面所存在的局限进行了深入分析，最终广泛探究了我国公民道德和思政教育的提高措施，希望能为有关部门和机构提供一定的借鉴和参考。

一、公民道德的含义

公民道德是社会发展和进步的集中体现，要想研究公民道德的含义，首先应该将其拆分为“公民”和“道德”。早在古罗马城邦时期，“公民”一词就已经出现，古罗马时期的“公民”又称“市民”，市民是城邦的主人，同时可以参与城邦的决策和审判。而对我国而言，年龄达到十八周岁就可以享有公民的权利。从中我们可以看出，成为公民的前提是拥有某一国家的国籍，并在该国家的法律规定内，享受一定的权利，同时还要承担相应的义务。“道德”则是在很大程度上受经济关系约束，并受舆论导向、个人观念和本民族文化所影响的社会行为。

现阶段我国的公民制度尚且处在发展时期，公民的含义还存在一定的分歧，这会直接影响公民道德的具体定义。不过我国很多相关学者普遍认为：“公民道德的本质就是公德，公民的价值只有在广泛的社会活动中才能得以体现[1]。……