王联昌

摘 要：少年强中国强，而中学作为小高衔接的重要阶段，更要求学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。体育课既能教给学生知识，又能强健体魄，提升学生的整体健康水平。中学生大多沉浸在各科文化知识的学习中，加上很多体育课被占，学生日常的体育学习时间不能保证。但毕竟所有的一切，包括好的学习成绩，都离不开健康的身体，所以体育教学尤为重要。它是学生缓解学习文化知识压力的一种方式，又是学生身心素质全面提升的重要手段。

关键词：差异化引领;心理素质训练;榜样教学

一、 引言

部分教师以及学生对体育课不重视，认为体育课不重要，体育课被贴上“玩”的标签，似乎热爱体育就代表学生不爱学习，不重视学习。一名心理专家曾说过：“如果想要塑造一名学生的完全人格，那么首先应依靠体育。”这足以证明体育对于学生身心发展的重要性以及心理素质培养的重要性。随着国家现阶段对体育课程的重视程度的提高，加上一系列因素也让部分家长、教师以及学生认识到，有一个健康身体的重要性。那么，学校对体育课程的设置不仅仅要足、要齐，更要全面改善、健全，从而让每位学生都能从中受益，身心得到全面提升，从而引导和培养学生快乐、阳光地度过学生生活。体育不仅仅是让学生从运动中学习到一些技巧，更多是引导学生去体验体育精神，而体育运动更能培养学生对规则的认识以及团队协作的精神。……