孙娟娟

摘 要：线上教学为新型的教学形式之一，相较于传统的教学形式来说，还是有着很大的不同，这是由于其不能和教学对象以面对面的方式加以交流，因此线上教学所产生的效果往往不够理想。由于小学生年龄较小，自控能力较差，所以在对其进行线上教学时，更是难以保障教学的效果。而针对此情况，探析小学语文线上教学的有效性方法就显得至关重要，这样做是为了在最大程度上吸引小学生在线上学习时的注意力，让小学生能够吸收更多的语文知识，提高小学语文线上教学的效率。

关键词：线上教学;小学语文;方法;探析

线上教学主要指的是利用电脑以及无线网等相关工具来开展网络教学的一种重要形式，能够在最大限度上借助诸多的教学资源，利用网络来冲破时空的局限，让广大学生均能够因此而受益。但在开展小学语文线上教学工作时，却会受到诸多因素的影响，如小学生的自主学习意识较为薄弱等，因而线上教学效果还不够明显，对此就应改进完善线上教学的方式与内容，以此来保障小学生的有效性学习。基于此，文章主要探讨线上教学，打破空间障礙——小学语文线上教学的方法。

一、 选择适宜的线上教学内容

在小学阶段，语文学科为重要的基础学科之一，在开展小学语文线上教学的过程中，应为小学生选择适宜的线上教学内容，这样才能够更好地凸显出线上教学的作用，让小学生能够更为投入的进行线上学习，从而提高小学生的语文学习水平。……