APP下载

基于学习通的“机械设计基础”课程混合式教学问卷调查分析*

2021-08-20朱双霞

南方农机 2021年15期
关键词:机械设计基础机械设计满意度

朱双霞

(新余学院机电工程学院,江西 新余 338004)

0 引言

2020年一场突发新冠肺炎疫情,使各校教学条件和教学空间发生变化,为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,落实教育部等相关部门关于2020年春季学期延期开学期间“停课不停学”的有关精神,“机械设计基础”课程教学团队,应对危机,积极开展线上课程教学,让学生做到“停课不停学”,防疫学习两不误。

“机械设计基础”课程是机类及近机类专业培养方案中具有承前启后作用的核心课程,主要研究机械共性问题,讲授一般机构的工作原理和常用零件的设计分析。课程既注重基础原理又欲启迪设计创新,培养学生掌握机械设计的一般规律、掌握常用机构和通用机械零部件的设计原理和方法,培养学生在机械设计领域的创新意识和应用能力。

课程团队教师通过微信、QQ、腾讯会议等多种途径,研讨新形势下的课程在线教学模式和方法,力求凸显“互联网+”时代的融合创新理念,推进信息技术与课程教学的深度融合,将在线教学资源与直播教学有机结合。确定了以超星泛雅平台为依托,以提高教学效率和提升课程学习效果为目标。借助在线教学资源和直播教学的两种学习环境的优势互补,设计与实施了“学习通+腾讯会议”线上混合式教学模式。2015年起主讲教师就已开始利用学校校园网站在“超星泛雅”平台上建设机械设计基础SPOC课程。2020年2月17日开始组织实施“基于学习通+腾讯会议”的线上混合式“机械设计基础”课程教学模式。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

机械设计基础机械设计满意度
多感谢,生活满意度高
16城市公共服务满意度排行
机械设计制造及其自动化探究
浅谈如何提升脱贫攻坚满意度
明天村里调查满意度
自动化技术在机械设计制造中的应用探讨
关于三维CAD技术在机械设计中的应用
基于三维软件和云班课APP的机械设计课程教学实践
高职《机械设计基础》课程多元化评价的研究与实施
机械设计基础省级精品课程的建设与实践