【摘要】在初中英语阅读教学中，可以运用小组合作学习的方式，该教学方式拥有很强的实用性。对于初中学生而言，只有熟练运用阅读技能才能帮助学生增强英语学习的能力和思维能力。因此在初中英语阅读教学中，应该科学利用小组合作的学习方式，帮助学生获得正确的阅读方法，促使其形成优秀的学习方式。

【关键词】小组合作学习;初中英语;阅读教学;教学实践

【作者简介】李弘，广东省佛山市第四中学。

引言

随着我国经济的发展以及科技的进步，人们对教育方式的要求也变得越来越高。教育不但要考虑未来社会的变化，还应该注重世界的发展。而英语教学活动，不但可以增强学生的人文素养，还能够强化我国的文化实力。在初中英语教学中，应当对学生的竞争意识以及合作意识加以重视，在教学时不但要注重学生的个体差异性，还应推进学生之间的优势互补。在英语教学过程中，阅读教学是其中的关键内容，对学生进行阅读教学，可以促进学生对相关信息的全面理解以及吸收。英语教师应将阅读视为必要的技能，重点培育学生的阅读能力，促进学生的全面发展。

一、小组合作学习概述

随着我国经济的发展社会的进步，初中英语阅读的教学方式以及教学内容等都有了很大的变化。联系我国新课改以及素质教育方面的规定，初中英语教师在初中英语阅读教学中，应当对学生们的学习积极性以及探索精神多加重视，让学生不但能够掌握相关的英语阅读内容，还可以熟练运用相关的学习方法，从而形成优秀的学习方式。……