【摘要】在职教改革和新课标发布实施等因素的影响下，我国的教育正经历着前所未有的大变革，突出特点之一是以信息化为支撑的混合式教学的蓬勃发展。中职新课标顺应当今时代发展潮流和学生学习特点的变化，倡导混合式教学模式，将教学内容与现代信息技术深度融合，成为中职英语教育教学改革趋势的主流。混合式教学模式因势利导，能激发学生学习热情，挖掘学生学习潜能，博采众长，巩固学生所学知识，提升学生自主学习能力。本文通过从课前准备、课堂教学、课后拓展三个过程入手，综合考虑教学目标、教学内容、学生基础以及学生的实际需求，对中职英语教学中使用混合式教学模式进行实施策略探究，说明混合式教学模式目前在中职英语教学中虽然还处于探索阶段，但在信息技术高速发展、智能产品越来越先进的情况下，必将被广泛应用和推广。

【关键词】 职教改革;新课标;中职英语教学;混合式教学;探究

【作者简介】熊杰，天水市职业技术学校。

【基金项目】本文系2020年度职业院校英语教学改革研究项目“疫情防控常态化形势下中职英语混合式教学资源筹备及有效实施探究”（项目编号：甘教职成[2020] 6号）和甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“疫情防控常态化与新课标视域下中职英语混合教学优化策略研究”（课题立项号：GS[2020]GHB3293）的阶段性研究成果。

在职教改革和新课标发布实施等因素影响下，职业教育教学改革以前所未有的速度和形式在中国发展起来。……