郑丛 华子祺 麻少秋

摘 要：基于移动互联网络环境下的课堂学习模式进行实践研究，旨在提升高职学生学习兴趣，强化过程管理，推动自主学习。在教学考核的过程中，利用智能手机，蓝墨云班课线上、线下教学，初步建成微课程视频资源库以及知识点学习资源库，让学生进行在线学习和移动学习，让自主性学习和研究性学习成为学生的一种习惯，并初步形成基于微课程与翻转课堂相结合的教学设计，进而完成教学改革[1]。本文以《动漫设计与制作》课程为例，基于云班课平台创建线上线下混合式教学资源和评价体系，促进学生学习的积极性，提高知識转化吸收率，进而提高就业质量，同时也为其他专业课程提供借鉴参考。

关键词：移动互联;云班课;教学改革

中图分类号：G718.5 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2021.03.002

本文著录格式：郑丛，华子祺，麻少秋.基于移动互联网络环境下的教学改革——以《动漫设计与制作》为例[J].软件，2021，42 （03）：008-010

Teaching Reform Based on Mobile Internet： Taking Animation Design and Production as an Example

ZHENG Cong， HUA Ziqi， MA Shaoqiu

（Zhejiang Dongfang Polytechnic， Wenzhou  Zhejiang  325000）

【Abstract】：Based on the classroom learning mode of mobile Internet environment， the practical research aims to enhance the learning interest of higher vocational students， strengthen the process management， and promote autonomous learning. In the process of teaching assessment， the online and offline teaching of blue ink cloud class is carried out by using smart phones， and the micro course video resource library and knowledge point learning resource library are initially built， so that students can carry out online learning and mobile learning， make autonomous learning and research-based learning become a habit of students， and initially form a teaching design based on the combination of micro course and flipped classroom， And then complete the teaching reform. In this paper， the animation design and production course as an example， based on the cloud class platform to create online and offline hybrid teaching resources and evaluation system， to promote students' learning enthusiasm， improve the absorption rate of knowledge transformation， and then improve the quality of employment， but also for other professional courses to provide reference.

【Key words】：mobile internet;cloud class;teaching reform

教育部在2012年3月发布的《教育信息化十年发展规划（2011—2020）》中指出“要加快职业信息化建设，支撑高素质技能型人才培养”。职业教育信息化是发展职业教育和促进职业教学创新的重要手段和途径[2]。目前，高等职业院校普遍采用的教学模式有微课程、翻转课堂、微课程与翻转课堂相结合的移动网络环境下互动混合教学模式。

1 《动漫设计与制作》课程特点与现状

《动漫设计与制作》是数字媒体应用技术专业的一门专业核心课程，要求学生通过学习，不仅要掌握动漫设计制作的关键，完成设计制作，同时要求学生通过浙江省计算机等级考试二级动漫技术的测试。……