【摘  要】德育工作一直是教学工作中的重点。教材是教学工作的重要工具，语文教材中呈现出古往今来各种领袖人物、时代典范等，利用这些人物进行榜样教育，能帮助青少年健康成长。本文将从引领价值取向、结合生活背景、引导知情意行等方面进行阐述。

【关键词】部编本;初中语文教材;德育;研究

中图分类号：G633.3      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）19-0124-03

Practical Research on Implementing Moral Education in Chinese Textbooks for Junior High Schools in Ministry Edition

（Jinanyuan School， Ganzhou District， Zhangye City， Gansu Province，China） JIA Yongqi

【Abstract】Moral education has always been the focus of teaching work. Textbooks are an important tool for teaching work. Chinese textbooks show various leaders and models of the times. Using these characters for role model education can help young people grow up healthily. This article will explain from the aspects of leading value orientation， combining life background， and guiding informed actions.

【Keywords】Ministry edition; Junior high school Chinese textbook; Moral education; Research

教育部統一编写的，全国大部分地区统一使用的语文教材。语文教材中作者以各式各样的文体，来表达所见所闻所感，让我们体会到文字之美的同时，也能学习到从古至今文人墨客的思想情怀。那些引领社会进步的思想，比如孔子的“为政以德”，强调以“德”“礼”治天下，不仅形成了社会的政治制度，更是引领了时代的价值取向，类似的内容在语文教材里数不胜数，大到国家，小到百姓生活，在道德观念、道德情感、道德意志、道德行为方面都给出了指引。

一、现代德育中的困境

（一）价值观的引领存在偏差

因为生活的条件发生了重大的变化，我们总能发现，教师、父母的价值观仿佛不能引导现代的青少年。比如，师长年代总体来说物质是非常匮乏的，他们极力寻求稳定和物质生活的满足，所以他们强调教导学生勤俭节约，珍惜今天所得之物。而现代的青少年生活在物质极为丰富的时代，他们追求更高水平的享受，更喜欢新奇和改变。而父母和社会给予了他们极好的物质条件保障，他们难以体会到物质的来之不易，物质的满足已经不能带给他们足够的幸福感，他们希望获得更多的精神满足。……