课余体育训练对大学生实践能力影响
——以安徽省高校为例
2021-08-16曾正家张德利
商丘师范学院学报 2021年9期
曾正家,张德利
(1.安徽体育运动职业技术学院,安徽 合肥 230051,2.安徽农业大学 体育部,安徽 合肥 230036)
高校是培养我国各类优秀人才的摇篮和基地,高校大学生群体是我国现代化建设的重要力量,高校承担着为新时代中国特色社会主义建设输送高素质创新型人才的重任,然而创新人才培养和实践能力提升是一个复杂的系统工程[1].提升学生的实践能力和创新能力是当前国家重要发展任务,作为大学生实践能力中所体现的“交际能力、抗挫折能力、组织管理能力、竞争能力”的提高仅仅依靠课堂教学是远远不够的,课余体育训练作为体育课堂教学的延伸和补充,对高校大学生的实践能力的培养至关重要[2].
1 研究对象
选取安徽省10所普通高校的课余体育训练队学生为研究对象.考虑地理区位差异性及高校层次的多样性,选择10所高校分别为安徽财经大学、安徽理工大学、蚌埠医学院、安徽农业大学、合肥工业大学、安徽财贸职业学院、皖西学院、安徽师范大学、芜湖职业技术学院以及黄山学院.
2 研究方法
2.1 文献研究
通过检索和浏览中国知网、万方数据库及安徽农业大学图书馆等数据库,以“课余训练”并含“大学生实践能力”为检索词,查找有关“课余体育训练的作用价值”“课余体育训练对大学生实践能力的影响”等相关文献37篇,了解和收集有关课余体育训练与实践能力研究的文献资料.
2.2 问卷调查
发放问卷《课余体育训练对大学生实践能……
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