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基于课堂提问的高中政治课堂教学探究

2021-08-14刘朝阳

关键词:应用探究高中政治课堂教学

刘朝阳

摘要:课堂提问是有效的政治课教学方式,科学有效的课堂提问可激发高中生对政治课的参与热情,可强化学生对所学政治知识的深入了解,可加速提升高中政治课的教学有效性。本文从新课改的教学理念出发,探究了课堂提问在高中政治课中的作用,在此基础上提出了课堂提问的有效策略,以供政治教师参考借鉴。

关键词:课堂提问;高中政治;课堂教学;应用探究

中图分类号:G633.2 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)09-035

课堂提问是高中政治课教学环节不可缺少的一个环节,是一种有效的教学方法和教学手段。在新课改深入进行的当下,基于新课改教学理念下的高中政治课课堂提问,应以学生为主体,积极发挥出学生在课堂提问中的作用,实现政治老师与学生的有效互动与交流,促进高中生通过课堂提问,深入地了解所学习的政治知识,提升政治课的教学效率。

一、课堂提问在政治课中的作用

1.有利于激发学生学习政治课的热情

在学习政治新课的时候,如果政治老师能够根据新学习的政治知识,向学生提出相关的他们感兴趣的政治问题,就可以有效激发学生深入探究政治知识的兴趣。学生对老师提出的问题产生了兴趣和探究的欲望,就可以引导他们通过查阅资料来找到问题的答案,促使他们通过分析、查阅、思考找到解决问题的方法,使政治课教学内容得到有效落实。

2.有利于引导学生掌握正确的学习方向

在新课改教学理念下,学生是课堂教学的主体,政治老师应利用多种教学方式引导学生掌握正确的学习方向,激发他们学习政治知识的积极性。……

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