刘金煜 陈沁唯 杨中华

摘 要：校友资源是高校发展中重要的社会资源，也是重要的育人资源。按照校友参与高校人才培养的阶段，总结国外高校校友在招生录取、初入校园、教育教学、创新创业、实习就业等阶段参与人才培养的典型方法与经验。结合案例分析与总结，从招生就业、校友导师制和校友育人特色培育等方面提出对国内高校人才培养的启示。

关键词：校友资源;国外高校;人才培养;典型方法;启示

中图分类号：G642        文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2021）18-0084-03

作为与高校联结最紧密的社会群体之一，高校校友一直都是高校重点关注和培育的重要资源，也是一种重要的人才培育资源。校友不仅能够为高校提供丰富的社会资源，还可以为高校人才培养提供必不可少的人力、财力、智力等重要资源。目前，关于校友资源的开发与利用，国内外学者进行了较为深入的研究。校友捐赠在西方大学发展中具有重要地位，关于校友捐赠方面的研究一直是西方高校校友研究的热点问题之一[1]。此外，部分学者对国外高校校友会进行了研究，认为校友会是母校和校友自愿组织的联合性的非营利性社团组织，在大学的管理与发展中发挥着重要作用[2]。纵观国内外有关校友方面的研究，发现大部分研究忽视了国外高校的校友在高校人才培养中的作用。

一、校友参与高校人才培养的阶段划分

国外高校早就开始了校友资源的开发，利用校友资源参与人才培养的全过程。……