【摘要】在我国高中教育体系中，英语始终占据重要地位，不仅是学生高考的主要科目，而且是提升学生素养的重要授课内容。随着教育改革的不断深入，高中英语阅读教学面临着新改革，教师面临着新的教学要求，促进学生英语阅读能力的提升成为主要教学任务。本文将首先对英语阅读在高中阶段教学中的重要性进行简单概述，继而结合自身教学实际，对如何提升高中学生的英语阅读能力提出可行性意见和建议，为高中英语教学贡献自己的绵薄之力。

【关键词】高中英语;阅读教学;改进策略

【作者简介】高道伟，安徽省霍邱县第二中学。

教育的发展在国家发展及社会进步中起到重要作用，目前高中教育在整个国家教育体系中占据重要比重。在如今的社会大背景下，各行各业对人才都提出了更高的要求。良好的英语阅读能力不仅是学生参加高考的要求，更成为社会对人才判断的基本标准之一。在此背景下，如何提升学生的英语阅读能力成为我们需要研究的重大课题。

从宏观上讲，学生的英语阅读能力对其适应社会、提升就业能力起着积极作用;从微观上讲，学生的英语阅读能力对高中阶段英语学习也有着重要影响。英语作为学生的第二语言，汉语的学习模式可以为其提供一些借鉴。比如，我们在学习汉语时，一般都是从零到整，从字词句到段篇章，层层深入，循序渐进。英语的学习也是如此。目前，高中阶段学生学习的单词和语法都比较基础，通过这样的基础学习，学生仅仅可以具备一定的英语表达能力和交流能力，显然，这无论是对我们的教学目标，还是社会需求，都是不能满足的。……