陈倩

摘  要：中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，是社会主义核心价值观的营养源泉。在课程思政背景下，要将思政教育更好地融入传统文化课程的教学中，我们不仅要充分挖掘传统文化中思政价值和元素，更要利用课堂教学、文化实践和网络平台进行传统文化的教学探索，促进学生知识能力的提高和道德水平的完善，真正做到立德树人。

关键词：传统文化;课程思政;教学

一、对传统文化课程进行思政教育的意义

中国民族历史悠久，几千年来历朝历代的文化不断积累传承，形成了博大精深的中华传统文化体系。中国传统文化是中华民族长期实践活动中的历史积淀，是历经千年沉积下来的文化精髓。在经济全球化的发展背景下，中华优秀传统文化更是中华民族伟大复兴的坚强基石。习近平总书记在2014年10月的文藝工作座谈会上曾指出，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”作为社会上最具活力的群体，大学生既是先进文化的吸收者，也是中国未来的建设者。因此，学习和传承中国优秀传统文化，意义十分重大。

传统文化课程是提高学生文化素养的重要途径，更是实现课程思政教学目标的重要载体，在培养学生的价值观方面起着重要的作用。我国传统文化中有许多都是具有思政教育价值的，有利于塑造高尚情操和形成良好的社会风尚。……