浅谈如何做好新时期高中英语教学中学生的心理健康教育
2021-08-11史江林
考试周刊 2021年46期
史江林
摘 要:文章阐述了新时期高中英语教学中加强学生心理健康教育的重要性,分析了新时期在高中英语教学当中加强学生心理健康教育的可行性,探究了新时期在高中英语教学中做好学生心理健康教育的有效策略,创设良好的课堂心理氛围,对高中英语教材进行充分的挖掘,加强多样化教学方式的运用。
关键词:高中英语教学;高中生;心理健康教育
一、 引言
新时期,新课改进程的深化,使得教师越来越关注学生的身心健康发展。高中生处于身心发展的重要时期,再加上这一阶段课业的压力大,高中生会不可避免地产生一些心理问题,这些问题会影响高中生的健康成长,甚至会造成高中生的人格缺陷。对于高中生的心理教育仅仅依赖心理健康课程,还不能完全满足学生的成长发展需要,因此,需要通过学科来有效渗透心理健康教育,让学生在获取知识的过程中,能够得到心理健康教育,促进学生的全面发展。高中英语是一门语言,需要学生有一定的适应能力,加强在英语教学当中进行有效的心理健康教育,能够提升学生的学习能力,培养学生的健全人格,促进英语教学与心理健康教育的协调发展。
二、 新时期高中英语教学中加强学生心理健康教育的重要性
新时期,对于高中生进行心理健康教育能够培养学生健全的情感,树立正确的价值观,形成良好健全的人格,能够为学生的长远发展打下良好的基础。……
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