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再议斜面定理二十五例

2021-08-11重庆杨天才

教学考试(高考物理) 2021年3期
关键词:支持力物块斜面

重庆 李 昱 杨天才

高考物理试题从方位上看,不外乎水平、斜面、竖直,而斜面本身包含了其他两个方位,研究斜面上(内)物体的运动规律,对解决此类问题有事半功倍的效果,笔者总结了斜面定理五十七例,其中前三十二例已发表在《教学考试》(2018.1、2018.6)上,反响很好,下面将再列举二十五例。

示意图内容斜面定理三十三图1重力为G的光滑小球静止在倾角为θ的斜面和挡板之间,挡板垂直于水平面时,则挡板、斜面对小球的支持力分别为FN1=Gtanθ、FN2=Gcosθ;挡板垂直于斜面时,则挡板、斜面对小球的支持力分别为FN3=Gsinθ、FN4=Gcosθ斜面定理三十四图2两端分别固定着质量为mA和mB的两个可视为质点的小球A和B的轻杆放在一个直角形光滑槽中,两球刚好能平衡,已知轻杆与槽右壁成α角,槽右壁与水平地面成θ角时(α≠θ),则mAmB=sinα·sinθcosα·cosθ斜面定理三十五图3(整体法)倾角分别为θ1、θ2(θ1≠θ2)的斜面体静止放在水平地面上,已知质量分别为m1、m2(m1≠m2)的物块静止在其上,若m1、m2沿斜面匀速下滑,斜面体始终静止,则地面对斜面体的静摩擦力为零,即Ff静=0斜面定理三十六图4(摩擦角)倾角为θ的斜面体静止放在水平地面上,已知质量为m的物块恰可沿其斜面匀速下滑。现对下滑的物块施加一个力F,斜面体M始终保持静止,F向左、向上、甚至向任意方向,只要物块和斜面体接触且相对斜面体向下运动(减速或加速),则地面对斜面体的静摩擦力为零,即Ff静=0斜面定理三十七图5(光滑斜面自锁)倾角为θ的光滑斜面向左做匀加速运动,若小球相对斜面静止,则a=gtanθ斜面定理三十八图6(粗糙斜面自锁)设物体与斜面的动摩擦因数为μ,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角α增大并超过某一临界角时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,则α≥arctan1μ斜面定理三十九图7(粗糙斜面自锁)设物体与斜面的动摩擦因数为μ,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角α减小并超过某一临界角时,不论竖直恒力F多大,都不能使物体沿斜面向下滑行,则α≤arctanμ

续表

续表

以下是证明过程。

图26

【斜面定理三十五】如图3,倾角分别为θ1、θ2(θ1≠θ2)的斜面体静止放在水平地面上,已知质量分别为m1、m2(m1≠m2)的物块静止在其上,若m1、m2沿斜面匀速下滑,斜面体始终静止,则地面对斜面体的静摩擦力为零。

【解析】对任一物块进行受力分析,物块受重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直斜面向上的支持力,由力的平衡条件可知,摩擦力和支持力的合力与重力等大反向,对斜面受力分析,受到重力、物块的作用力和地面的支持力,其中物块的作用力的方向竖直向下,斜面体不受水平方向的力,故地面与斜面体间无摩擦力,即Ff静=0。

【斜面定理三十六】如示意图4,倾角为θ的粗糙斜面体静止放在水平地面上,已知质量为m的物块恰可沿其斜面匀速下滑。现对下滑的物块施加一个力F,斜面体M始终保持静止,F向左、向上、甚至向任意方向,只要物块和斜面体接触且相对斜面体向下运动(减速或加速),则地对斜面体的静摩擦力为零,即Ff静=0。

【斜面定理三十七】如示意图5,倾角为θ的光滑斜面向左做匀加速运动,若小球相对斜面静止,则a=gtanθ。

【解析】对小球进行受力分析和正交分解由牛顿第二定律有FNsinθ=ma,FNcosθ=mg,解得a=gtanθ。若斜面的加速度a>gtanθ,小球相对斜面沿斜面向上运动,若斜面的加速度a

【斜面定理三十九】如示意图7,设物体与斜面的动摩擦因数为μ,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角α减小并超过某一临界角时,不论竖直恒力F多大,都不能使物体沿斜面向下滑行,则α≤arctanμ。

【斜面定理四十】如示意图8,两个倾角均为θ的斜杆上分别套两个圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体,当它们都沿杆一起向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下,则A、C沿杆匀加速运动且a=gsinθ,B、D沿杆匀速直线运动。

【解析】如图27所示,设A环与杆间的摩擦力为Ff,对A环受力分析,由牛顿第二定律,有mAgsinθ-Ff=ma,对C物体受力分析,由牛顿第二定律,有mCgsinθ=ma,解得Ff=0,a=gsinθ;对D物体受力分析,由于做直线运动,合力与速度在一条直线上或者合力为零,故合力只能为零,物体做匀速运动,B、D一起沿杆匀速直线运动。

图27

若悬线的方向介于与杆垂直和竖直向下之间,两物体做匀加速运动,加速度满足0

【斜面定理四十一】如示意图9,倾角为θ的斜面固定在弹簧秤上,已知质量为m的物块用细绳连在斜面顶端,现剪断细绳,物块下滑过程中弹簧秤读数减少了ΔFN失=ma下=mg(sinθ-μcosθ)sinθ(已知物块和斜面之间的动摩擦因数为μ)

【解析】剪断绳后,对物块受力分析,由牛顿第二定律可知,物块沿斜面向下的加速度为a=g(sinθ-μcosθ),将加速度分解为水平向左的ax=acosθ和竖直向下的ay=asinθ,其中ΔFN失=ma下=may=mg(sinθ-μcosθ)sinθ。若斜面光滑,ΔFN失=ma下=mgsin2θ。

【斜面定理四十三】如示意图11,倾角为θ的扶梯,当扶梯向上以加速度a运动时,则扶梯对人的支持力和摩擦力为FN=m(g+asinθ),Ff=macosθ。

【解析】如图28所示,先将加速度分解为水平向右的ax=acosθ和竖直向上的ay=asinθ。对人受力分析,由牛顿第二定律,FN-mg=may,Ff=max,解得FN=m(g+asinθ),Ff=macosθ。

图28

图29

【解析】从倾角为θ的斜面底角正上方以相同的速度平抛物体,垂直打到斜面上和以最短路径打到斜面上,由前面的结论可得,平抛的高度之比h1∶h2=(1+sin2θ)∶4。

【斜面定理五十一】如示意图19,物体从光滑圆弧面A点静止释放一小球,从B点水平飞出,落在倾角为θ的斜面上的C点,AB的高度为h,BC的高度为H,则h与H有定量关系,与初速度大小无关,即H=4htan2θ=htan2α。

11月9日,泰安市召开全市森林防火工作会议,签订新一轮森林防火期责任书,安排部署今冬明春的森林防火工作,动员全市上下立即行动,明确任务、压实责任,强化措施、严加防范,确保今冬明春的森林防火工作不出大问题。

【斜面定理五十四】如示意图22,质量为m的物体,在倾角为θ的斜面内绕固定圆心O做变速圆周运动,则最高点和最低点的向心力之差为ΔFn=mg(4sinθ+2μπcosθ)。(已知物体圆周运动的半径为r,物体和斜面之间的动摩擦因数为μ)

【斜面定理五十五】如示意图23,质量为m的物体,在倾角为θ的斜面内绕固定圆心O做变速圆周运动,则最高点和最低点的轻绳拉力之差为ΔFT=mg(6sinθ+2μπcosθ)。(已知物体圆周运动的半径为r,物体和斜面之间的动摩擦因数为μ)

图30

[注:本文系重庆市教育科学“十三五”规划2016年度青少年创新人才培养《普通高中培养青少年创新人才校本课程开发研究》专项课题阶段性成果(课题编号:2016-CX-14)]

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