安士忠 马景灵 文九巴

摘  要：《金属材料学》是材料类及机械类专业的基础主干课程，教学效果对学生专业能力的培养意义重大。然而，现代科学的快速发展要求在课程教学中提高学生的创新能力。本文结合河南科技大学《金属材料学》教学的实践，提出将最新的科学研究成果引入到课堂教学和实践教学中的思路，在学生熟练掌握金属材料科学基本原理的基础上，重点培养学生创新性地思考、分析和解决问题的能力。

关键词：金属材料学  课堂教学  实践教学  创新能力培养

中图分类号：G642                             文献标识码：A文章编号：1674-098X（2021）04（b）-0215-03

Discussion on Innovative Teaching of "Metal Materials Science"

AN Shizhong 1，2，3  MA Jingling 1，2  WEN Jiuba 1，2

（1.School of Materials Science and Engineering， Henan University of Science and Technology， Luoyang， Henan Province， 471023  China; 2. Collaborative Innovation Center of Nonferrous Metals， Henan Province， Luoyang， Henan Province， 471023  China; 3.Henan Key Laboratory of Nonferrous Materials

Science and Processing Technology， Luoyang， Henan Province， 471023  China）

Abstract： "Metal Materials Science" is the fundamental course for majors of materials and machinery， and the teaching effect is of great significance to the cultivation of students' professional ability. However， the rapid development of modern science requires the improvement of students' innovative ability through course teaching. Based on the teaching practice of "Metal Materials Science" in Henan University of Science and Technology， we propose the idea of introducing the latest scientific research results into classroom teaching and practical teaching. On the basis of students proficiently mastering the basic principles of metallic materials science， it focuses on cultivating students' ability to think， analyze， and solve problems creatively.

Key Words： Meta Materials Science; Classroom teaching; Practice teaching; Cultivation of innovation ability

金屬材料是纯金属（铁、铝、铜、锡、镍、金、银、铅、锌等）及其合金，具有优异的力学性能及功能特性，在现代工业、农业以及服务业中均扮演重要的角色，在国民经济发展中的地位举足轻重[1]。金属材料学是金属材料领域的基础科学，是材料类及机械类专业的基础主干课程，其教学效果对于学生专业能力和素质的培养意义重大。然而，现代科学的快速发展对《金属材料学》的课堂教学提出了新的要求，学生除了要掌握基本原理之外，还需要具有进行创新性研究和应用的能力。为适应新时期对《金属材料学》教学的要求，本文提出了将最新的科学研究成果引入到课堂教学的思路，从最新的科学研究进展同教学内容、课堂教学、实践教学和课程考核4个方面有机结合的角度进行探讨。

1  教学内容：选择与教学大纲匹配的素材

首先，要选择与教学大纲匹配的素材。……