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中考数学备考策略探析

2021-08-10黄春克

中学教学参考·文综版 2021年7期
关键词:科学探究

黄春克

[摘   要]中考的目的是让学生在初中义务教育阶段掌握数学新课程标准所要求的相关内容,对学生的数学概念理解、基本规律掌握、基础知识运用、问题分析、问题解决等综合能力进行一次全面大考,考查学生对数学的科学探究态度与应试能力。因此,每年的中考数学备考环节,备受数学教师的重视与关注。文章以教师教学经验为基础,深入分析如何提升中考数学备考质量,帮助学生在中考中取得满意的成绩。

[关键词]中考数学;基础知识;科学探究;备考

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2021)21-0047-02

初中生能否在备考环节中积累经验,中考取得理想的分数,与他们的备考复习策略有十分密切的联系。每年的数学中考题都会呈现出多元变化的特点,且在考试重难点中有各种各样的区别。因此,中考数学备考必须跳出琢磨考题变化规律、突破押题重难点等框框,让学生对初中数学基础知识的要点有全面掌握,更好地以备考心态去参与中考,“以不变应万变”,在中考中取得理想的成绩。

一、提高对教材的重视程度

我们通过分析多年的中考试题不难得出,数学试题对数学教材中的基础知识有着十分明确的考查要求,大多数基础题都是教材中的知识变换一定的条件后设计出来的。即便是一些难度较大的综合应用题,同样是教材基础知识拓展而来的,这表明教材基础知识内容的重要性。考生必须重视教材的基础内容,否则有可能一道不被重视的基础题,最终成为中考的“拦路虎”。……

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