苏利平

摘  要：当前教育背景下，“互联网+”教育已经成为新时代的一种趋势，如何在教學组应用互联网技术成为广大教师需要关注的重点问题。虽然广大教师对“互联网+”的认识逐步深入，且在具体的应用中进行了创新与融合，取得了理想的教学效果，但是结合较高的要求与标准可知，尤其是推动教育朝着信息化、网络化和智能化方面分析教学仍然面临比较突出的问题，这些都值得广大教师重视。基于此，该文就“互联网+”网络环境下对教学的影响、“互联网+”网络环境教学中学生自主探究学习应遵循的原则和“互联网+”网络环境教学中学生自主探究学习的实践这3个方面着手进行分析。

关键词：互联网+  小学  自主探究  研究与实践

中图分类号：G62                            文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）04（b）-0174-03

Research and Practice of Primary School Students' Self Inquiry Learning in Internet+Environment Teaching

SU Liping

（Liubao primary school， Nanping School District， Zhuanglang County， Gansu Province，Pingliang，Gansu Province，744600 China）

Abstract： Under the current educational background， Internet plus education has become a trend in the new era. How to apply Internet technology in teaching group has become a key issue for teachers. Although the majority of teachers have gradually deepened their understanding of "Internet+" and made innovations and integration in specific applications， they have achieved the desired teaching results. But combined with the higher requirements and standards， especially to promote education towards information， network and intelligence， analysis teaching still faces more prominent problems， which are worthy of the attention of teachers. Based on "Internet+" environment， the following three aspects are analyzed： the influence of "Internet+" environment on teaching， the principles to be followed in the "Internet+" network environment teaching， and the practice of "Internet+" in the network environment teaching.

Key Words： Internet+; Primary school; Self exploration; Research and practice

在当前信息化的时代，原有的教学模式已经不能充分发挥现代化信息技术的教学优势，网络环境的课堂教学模式主要是以顺应新时代的发展为主，且以学生为本，关注学生的整个学习过程，改变学生的学习方式，深化新课程改革[1]。信息技术的发展使得当前数学教学活动呈现出新的特点，无论是从教学模式还是教学理念来说，都发生了翻天覆地的变化。网络环境下的自主探究学习，为学生提供了更多发挥创造力的空间，也为学生自主探究学习提供了支持。接下来该文就“互联网+”网络环境教学中小学生自主探究学习进行分析。

1  “互联网+”网络环境下对教学的影响

当今时代我国大力实施“互联网+”战略，在此背景下“互联网+”教育成为时代发展的必然，给教学提出更高标准的要求，很有必要深入分析其影响。……