【摘要】劳动教育的开展是推进当前特色教育的重要内容，能从一定程度上决定高校文化建设的进程，对高校学生的综合素质发展也有较大的影响。基于此，文章从劳动教育以及高校文化建设的概念入手，分析了当前将劳动教育融入到高校文化建设中的意义，并从劳动教育思路、劳动教育机制、劳动教育场所以及劳动教育氛围方面入手，探讨了将劳动教育融入到高校文化建设中的途径。希望文章能为当前现代化劳动教育模式的开展奠定基础，促使我国高校文化建设顺利进行。

【关键词】劳动教育；高校；文化建设；意义途径

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）11-122-02

【本文著录格式】张飞腾 .新时期劳动教育融入高校文化建设路径研究[J].中国民族博览，2021，06（11）：122-123.

习近平总书记在全国教育大会上曾经提出要在学生教学的过程中注入劳动精神，对学生进行积极的引导，促使学生意识到劳动的作用，让其热爱劳动、尊重劳动、明白劳动者是最伟大的人民，为其长大后的行为产生积极的作用，促使其能成为热爱劳动的优质青年。国务院也曾经提出要对中国特色的劳动教育模式进行积极的探索，通过各种方式在高校中开展文化建设，使得教学环境更加科学化、合理化，建设出具有劳动特色的教学模式。

一、劳动教育及高校文化建设的相关概述

（一）劳动教育

劳动教育指的是通过教学引导学生进行劳动观念以及劳动态度的转变，促使学生形成热爱劳动的习惯，是一种适合当前社会发展实际的教学方式，对培养学生德、智、体、美、劳全面发展有积极的意义。……