课程思政理念融入《综合商务英语》教学的实践探索
2021-08-09翁雨淋
校园英语·上旬 2021年5期

【摘要】课程思政理念融入外语教学是一种全新的教育教学理念,是实现全员全程全方位育人的重要途径。本文以《综合商务英语》第一册的课堂教学为例,展示在《综合商务英语》课堂上融入课程思政理念的实践探索。通过理论与实践、课内与课外、线上与线下相结合的方式,对《综合商务英语》结合课程思政进行教学设计,旨在将英语语言学习、商务知识传授、能力培养和价值观塑造融为一体,帮助学生具备良好的思想品质、科学的思维方式和正确的价值观,推进商务英语专业的课程思政建设,提高人才培养质量,落实立德树人的根本任务。
【关键词】课程思政;综合商务英语;课程教学
【作者简介】翁雨淋,武汉学院外国语学院,研究方向:外语教学理论与实践。
【基金项目】本文系武汉学院2020年科研项目“课程思政理念融入商务英语教学的方法探索与实践研究”(项目编号:X2020042)的研究成果。
2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议明确了要“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。 2020年4月,教育部等八部门印发了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,提出全面推进所有学科课程思政建设。课程思政理念融入外语教学是一种全新的教育教学理念,是实现全员全程全方位育人的重要途径。……
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