李海燕

摘  要：目的  分析优生健康检查联合全程健康教育对促进优生优育的影响。方法  选取2019年1月～2019年12月期间武城县武城镇卫生和计划生育办公室接收的备孕期夫妻200对，按照奇偶分组法将其分为观察组（n=100）与参照组（n=100）。参照组备孕夫妻接受优生健康检查，观察组接受优生健康检查联合全程健康教育。观察组间孕前优生知识知晓情况、不良妊娠结局情况以及新生儿疾病发生情况。结果  观察组对孕前优生知识的总知晓率高于参照组（P<0.05）;观察组不良妊娠结局总发生率低于参照组（P<0.05）;观察组新生儿疾病总发生率低于参照组 （P<0.05）。结论  优生健康检查联合全程健康教育用于备孕期育龄夫妻可提高其对孕前优生知识的知晓度，降低不良妊娠结局以及新生儿疾病发生风险，应用价值较高。

关键词：备孕;优生健康检查;全程健康教育;优生优育;应用价值

中图分类号：R193    文献标识码：A    文章编号：1009-8011（2021）-6-0062-02

优生优育是我国提高人口素质的一项政策，新生儿出生质量关系到一个家庭的和谐，同时利于国家竞争力提高[1]。随着我国医疗事业进步和发展以及综合国力的大大提升，新生儿出生质量得以显著改善，但部分育龄期备孕夫妻仍对孕前健康检查以及健康教育重视程度不够[2]。孕前优生健康检查是指对育龄期备孕夫妻妊娠风险因素进行筛查，并作针对性的干预措施，以减少不良妊娠结局以及胎儿缺陷发生风险[3-4]。孕前健康教育同时是风险干预重要的环节。基于此，本研究主要对2019年1月～2019年12月期间于武城县武城镇卫生和计划生育办公室接收的备孕期夫妻应用优生健康检查联合全程健康教育，并对其促进优生优育的影响进行分析，如下所示：

1  资料与方法

1.1  一般资料

选取2019年1月～2019年12月期间武城县武城镇卫生和计划生育办公室接收的备孕期夫妻200对，按照奇偶分组法将其分为观察组（n=100）与参照组（n=100）。……