孙丹丹

【摘要】美术教学在当前的小学教育中是至关重要的，然而反观现实教学，我们不难发现，很多具备地方特色的民间美术课时被压缩，而使用的教材往往也脱离了学生的生活实际，导致了学生们的民间美术学习兴趣不高，学生个人的美术潜能很难被充分地挖掘出来。随着时代的发展变迁，我们应该让学生们在美术学习中了解到更多的民间美术文化，让同学们更好地感受民间艺术的丰富多彩，这对学生接受传统文化、增强个人民族认同感有非常重要的作用。文章对唤醒儿童民间美术创意表达的有效方法进行了剖析，以农民画为切入点，让学生们感受更加新颖的美术艺术。

【关键词】农民画;小学美术;民间美术;创意表达;教学思路

一、通过农民画唤醒儿童民间美术创意表达的重要作用

将民间艺术引入小学美术教育中能够更好地帮助儿童唤醒民间美术创意表达的新思路，而农民文化作为民间美术的优秀代表作品，可以极大程度地丰富美术内容，让儿童在学习相关美术课程中感受到传统文化的丰富内容，从而将农民画这种非物质文化遗产更好地传承下去。

由于农民画的内容比较丰富，而且取材十分广泛，将农民画引入美术教学中可以让学生们了解更多美术艺术形式的多样化的表达。大部分的农民画选取的场景都是农村日常生活中的现实场面，也有很少一部分的农民画描绘的是作者脑海中天马行空的画面。……