《滁州西涧》英译认知研究
2021-08-06韦进文
文教资料 2021年10期
韦进文

摘 要: 目前國内关于唐代诗人韦应物《滁州西涧》英译的研究基本是经验研究, 不同的研究者有不同的看法,描写研究基本没有。较其他的理论方法,认知语言学中认知语法的相关理论为翻译的描写研究,特别是为译者的主体性研究提供了很好的视角。本文基于认知语法的识解理论,分析几个不同译本背后体现的认知,为研究译者主体性提供更具说服力的解释。
关键词: 《滁州西涧》英译 认知语法 识解 译者主体性
《滁州西涧》是我国唐代著名诗人韦应物的一首山水诗,目前关于《滁州西涧》英译的研究不是很多,且大都局限于经验研究。不同的学者对诗歌中意象的翻译从经验的角度提出意见,曹卓希(2016)和张小雪(2003)对Witter Bynner、张廷琛和魏博思(Bruce M.Wilson)合译的译本从经验的角度进行分析,指出两个译文的得与失。姚颖、吉进(2009)任莺(2006)从文学翻译基本原理及诗歌翻译相关理论出发,对Bynner译文的翻译技巧和再创造的局限进行了评价。以上研究,启示颇多,但基于经验的译文评价缺乏一定的说服力。翻译是一种主体性极强且富有理性的活动,任何对翻译策略的选择、对翻译方法的运用都不是盲目的,而是自觉的、有意识的,都融入译者对翻译本质、目标与价值的主观理解与认识(刘云虹, 许钧,2011)。
认知语言学认为语言是对映射在心智中的对客观世界经验图式的概念化和表征。语言不是与客观世界百分之百对应的绝对真值,也不是纯主观的解构。相同的客观环境和生理构造让彼此交流和沟通成为可能。……
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