金玲雅

◆摘  要：在传统的单词教学的过程中，教师往往会采用平铺直叙的授课方式对单词的发音、用法等知识进行讲解。而在这种教学方式中，学生并不能够较好地对相关的内容进行学习，这对于提高学生的学习效果来说是较为不利的。为了能够改变这一教学现状，教师可以将教育游戏同小学英语单词的教学进行结合，让学生能够较好地在愉悦的氛围中更好地开展相应的学习活动，这对于提高学生的学习效率有着较为重要在作用。本文围绕教育游戏在小学英语单词教学中的应用设计展开论述，希望对相关人士有所帮助。

◆关键词：小学英语;单词教学;教育游戏;应用设计

在小学单词的学习过程中，大部分学生会采用死记硬背的方式对单词进行记忆。虽然他们能够在短时间内完成对于这些内容的记忆，但很快便会忘却，这对于提高学生的单词记忆效果是较为不利的。为了能够较为有效地提高学生的单词记忆效果，教师可以对竞赛、角色扮演的游戏形式进行应用，也可以对图片辅助单词教学的开展，这对于提高学生的单词记忆效率有着较为重要的帮助。

一、以竞赛的方式开展单词教学

在传统的教学模式中，教师往往会采用较为单一的授课方式向学生讲述有关单词的相关内容。然而在这种教学模式下，学生很容易便会陷入被动学习的状态，他们并不能够较好地集中自己的注意力，让自己跟随着教师的教学进度完成對于单词的记忆活动，这对于提高学生的学习效率来说是较为不利的。……