曾琼

◆摘  要：随着社会的发展和进步，我国的科学技术正处在快速发展当中。当下我国已经全面进入了信息化网络时代，信息技术在社会各领域的应用深刻改变了人们的生活生产方式。信息技术在教育领域当中的应用促进了教学事业的进步和发展。在信息技术的支撑下出现了一批有一批新的教学模式。微课、翻转课堂都是以信息技术为基础而形成的新教学模式。为了促进小学数学教学效率的提升，本文从小学数学学科教学与微课有机结合研究的角度出发，旨在分析微课教学模式对小学数学教学的促进作用。

◆关键词：小学数学;微课;有机结合

当下我国正在享受第三次科技革命带来的红利。信息技术在人们日常生产生活当中的有效应用促进社会的变迁和进步。在信息技术的应用和影响下，各个产业都在积极的改变自身的产业模式和结构，并通过信息技术的利用促进自身的发展。教育事业在利用信息技术之后衍生出了如微课等众多的新兴教学模式。微课作为一种以互联网为中心的教学新兴教学手段在提高小学数学教学效率的同时，也能调动学生的积极性，提高学生的专注力。在这场数字化浪潮当中，微课教学以短小、精炼、高效等特点著称。对于小学数学教学当中的重难点在采用了微课教学以后，能够简化教学内容，激发学生的学习兴趣和效率。

1微课在小学数学课堂教学中发挥的作用

1.1激发学生对数学的学习兴趣和求知欲望