◆摘  要：良好的高校心理健康教育有助于大学生的全面发展。众所周知，当前我国有很多的专家学者研究高校心理健康教育，同时心理健康教育也是社会研究的热点问题。本文通过实际的调查和研究分析，当前我国高校心理健康教育存在的问题。

◆关键词：高校;心理健康教育;研究热点

关注高校学生的心理健康教育思想，在我国传统的教育思想中早已有所体现。但是，将高校心理健康教育作为研究的重点才只有几十年的经验。经过这几十余年的不断发展研究，我国高校心理健康教育从无到有，不断地壮大，对于缓解学生的心理问题，提升了学生的心理素质至关重要。对于心理健康问题的宣传具有重要意义，一定程度上促进了我国社会主义社会的全面健康发展。目前我国的专家学者对于高校的心理健康教育研究，主要体现在下文的几个方面。

一、高校心理健康教育的内在含义

关于高校心理健康教育的内在含义界定，一直是相关学者讨论的重要话题，不过直到现在，也没有讨论出其具体的含义。当前对于高校心理健康教育内涵的表述主要有以下两类。

（一）四大理论观点

关于高校心理健康教育的四大理论主要有以下四点：活动论;过程论;系统论以及功能论。活动论主要认为，高校中主要开展不同的教育活动，来培养大学生形成较高的心理素质，通过在学校的学习可以掌握调节自身心理情绪以及技能，促进自身的提升。……