黄照永

◆摘  要：随着社会的发展，传统的教学模式已经不适合当代学生的发展，新教学更加注重学生个性化，每个学生都有自己的学习方式和乐趣选择，由线上大数据进行分析和挑选和线下老师的考量与交流，为学生匹配最为优质并且合适的教学模式，让学生在学习中能够发挥出自己的优势，有针对性的进行学习和复习。科技的成熟也让各种APP走进了大家的视野，方便了大家的生活。在2020年疫情的暴发，让网课成为了学生主要的上课工具，但是从最后的学习成果来看，只靠线上教学不能与现实的课堂教学相比拟。只有线上线下同时进行，取其精华去其糟粕才能让更加的保证物理教学的质量。

◆关键词：线上线下;互动;初中物理

1线上线下互动教学模式发展的优势

1.1激发学生学习兴趣

兴趣才是学生最好的老师，在学习中能够尽可能多的体现出学生的个性，并引导者学生主动去探索，才能激发学会生对于学习的乐趣，只有让学生对学习产生了乐趣学生才会积极主动的去学习，这也是提高学生物理成绩的重中之重。物理的原理和解释方式都相对于其他学科比较抽象，例如化学，做实验就可以得出最后的结果，但是像物理去分析力的产生与消耗，电磁场里的作用，仅靠老师讲解有些学生未必会马上明白，这时老师就可以利用现代信息技术在上课之前先把受力分析做成动画模式或3D立体模式，在讲课时放映出来，学生可能马上会理解老师在讲什么，这种方式不仅可以让学生主动参与提高积极性，并且会提高学生的自信心，增强学习效率。……