◆摘  要：随着教育教学改革的不断深入，人们在注重学生学习成绩的同时，也逐渐重视了学生核心素养的培养，良好的核心素养不仅可以引导学生如何提升学习，还能成为学生前进道路中的重要导向。因此，高中信息技术课堂中核心素养对学生的成长的具有十分重要的意义。本文将通过高中信息技术课堂核心素养的培养方面进行分析和探究，从而阐述相应的策略，为学生的核心素养发展提供坚实的基础。

◆关键词：高中信息技术;核心素养;培养策略

高中信息技术学科的核心素养形成对高中生今后的发展起着至关重要的作用。对于教学来说，在信息技术课堂中应改变教学目标，将核心素养作为重点教学内容，让学生在潜移默化中提升自身的核心素养。对于高中学生来说，在知识学习的过程中也要重视核核心素养的培养，这样能为今后发展奠定良好的基础。

一、高中信息技术课堂中学科核心素养的培养意义

（一）提升学生信息知识

提高高中信息技术学科的培养学生核心素养，对高中生的全面发展具有非常重要的作用。一般来说，高中信息技术能够让学生在信息中快速获取有用的价值，并通过信息提取转换成对自己有用的价值，从而提高学生的信息处理能力。除此之外，用信息技术课堂进行网络探究学习，不仅可以培养学生解决问题的能力，还能够提升学生信息技术素养，以便于学生今后更好的发展。

（二）促进学生全面素质的提升