赵方铭 张绍杰

(东北师范大学外国语学院，长春 130024)

提 要：汉语紧缩句研究至今已有一个世纪的历史，但以往研究重于对紧缩句句法、语义、语用单一层面的分析，忽视对其整体的认识。本文从默认语义学视角分析紧缩句识解过程中体现的句法、语义、语用多层面的互动关系，研究发现, 紧缩句的识解过程通过其3个层面的互动呈现出从逻辑关系语义表达到非逻辑关系默认义表达的意义连续统。本研究为探索紧缩句句法、语义、语用统合分析开辟新路径。

1 引言

紧缩句，像复句一样，包含两个或两个以上相互独立的表述性结构，但句中一些成分常被缩略，句内各部分紧密结合，没有语音停顿，表达条件、因果、转折、让步等逻辑语义关系。如“不说不知道”“下雨我们也要去”，等等。紧缩句因其表达方式的灵活多样, 以及使用的频度和广度，在汉语句式中占有极为重要的地位。近十多年来，在前人研究的基础上，紧缩句研究取得新进展(参见梁蕴华 2002，李泰洙 2004，赵雅青 2014，皇甫素飞 2015等)，但依然存在不容忽视的问题，如仍停留在对紧缩句分散的描写和解释上，尚未充分认识句法、语义、语用之间的互动和关联，尤其从听话人角度探究紧缩句的识解过程鲜有问津。本文基于默认语义学(Jaszczolt 2005, 2010, 2016)解释模式探究紧缩句的句法、语义、语用互动关系，尝试为汉语紧缩句研究开辟一条统合分析的新路径。

2 默认语义学概观

默认语义学从真值条件语用学(Truth-conditional Pragmatics，简称TCP)(Recanati 2004)汲取灵感，认为意义归属于心理行为(mental acts)和表征思想的交际行为(acts of communication)(Jaszczolt 2005，2016，2018a)。……