【摘要】新时期，在小学开展劳动教育具有时代意义与实践价值。劳动教育既是落实新时代立德树人根本任务的创新路径，也是学校德智体美劳五育并举的实践需要。基于此，广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学紧跟时代的步伐，积极践行立德树人的育人要求，以小学为实践基地开展劳动教育，并做出了卓有成效的实践探索。

【关键词】小学劳动教育;实践探索;创新路径

一、劳动教育的时代意义及其现实价值

新时期，在小学开展劳动教育对提高学生劳动意识、弘扬劳动精神、养成劳动习惯等具有重要意义。这是全面贯彻党的教育方针的基本要求，落实立德树人根本任务的创新路径。习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。为贯彻习近平总书记的重要指示，我校十分重视小学劳动教育的实践探索。

我校是一所以爱国将领蒋光鼐将军冠名的省一级学校。从2019年起，学校领导班子全面审视学校发展历程，充分认识五育并举背景下劳动教育的重大意义与育人价值，学校坚持“把劳动教育纳入人才培养全过程，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。基于此，我校以“同心教育”为办学理念，通过党建引领、完善机制、专家指导、学科融合、课题带动等创新路径，打造了寓劳动教育于其它各育之中的新型劳动教育体系，促进了小学劳动教育的创新发展。……