徐涛

摘要：紧密结合我国“互联网+”时代网络共享平台得到广泛应用的大背景和大趋势，深入分析了基于网络共享平台下的高等数学教学，为该课程课线上线下混合教学模式的实现提供一条新思路。本文利用超星学习通网络共享平台对高等数学教学方法和存在的问题进行了总结与分析，并通过笔者多年来对高等数学的教学实践研究，针对线上线下混合式教学对高等数学课堂教学进行改革，对于后续的利用网络平台对高等数学的教学有一定的指导意义。

关键词：网络共享平台;高等数学;线上教学;教学改革

中图分类号：G642      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）17-0156-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

高等数学是高等学校理工科专业学生必学习的一门基础课程，学习好高等数学无论是对于进一步学习进行考研的学生，还是直接参加工作的学生，对于他们在今后工作中的学习研究都起到至关重要的作用。随着科学技术的发展，各种应用软件的开发以及网络资源共享课的开放，高等数学传统的课堂教学方式已经不能满足学生对知识的学习和掌握，传统的课堂教学已经不能够很好的吸引学生的注意力，而以教师为主体，教师一言堂的課堂教学，使学生感到高等数学课堂枯燥乏味，学生对高等数学的学习失去了兴趣，高等数学课堂教学改革势在必行，其中基于网络共享平台下的高等数学教学模式是其中一项重要的改革模式。

2019～2020年度……