李庆清

摘 要：信息技术与高等教育数学的有效结合可以有效地促进数学教学效率的提高。教师应在重要和困难的教学时刻调整数学教学目标，尊重学生的身心发展规律，引进信息技术更新数学教学模式，鼓励学生积极学习。信息技术与高等教育数学的融合必须体现学生的主导地位，增强学生学习数学的积极性，教师必须充分尊重学生的兴趣，合理运用信息技术，发展学生的数学思维能力。

关键词：高中数学;信息技术;训练策略

信息技术已广泛应用于社会生活的各个领域，它改变了人们的生活方式和思维方式，将信息技术引入高中数学教学可以优化数学教学过程，提高数学教学效率。信息技术的引入也促进了教师教学方法的创新和学生学习方法的转变，为数学课堂带来了活力，信息技术环境下的数学教学形势更加光明，学生将能够更好地发现特定情况下的数学定律，并掌握运用知识来解决问题的方法，这对于提高学生的数学思维能力和高中数学教学的有效性发挥了重要作用。

一、信息技术与高中数学教学中的重要作用

信息技术为高中数学教学创造了惊人的教学环境，通过使用信息技术可以直观地展示抽象知识，使学生能够更直观地理解知识并减少学生的学习困难。在信息技术的背景下，教师可以将网络信息纳入中学数学教学过程，使学习环境更贴近生活，学生可以通过现实生活增强对知识的理解和应用，并改变传统的被动学习状态。……