林镜仪

摘 要：小学英语课程是一门新知识的初次接触，而以小学生自身的特点来说，色彩鲜明、贴合生活、有趣的阅读绘本会激发学生的学习兴趣。各种绘声绘色的绘本有丰富的情景介绍，引人入胜。另外绘本中还包含了完整的文本，以便学生巩固教学内容。教师给学生挑选合适的绘本，以学生可接受的方法引导学生阅读，以此激发学生的阅读兴趣，提高课堂效率，逐步培养学生的阅读习惯。

关键词：绘本;小学英语;阅读教学

引言：

在小学英语阅读教学中，教师以课堂的教学需要，为学生选择相应的绘本进行学习，其主要目的是，加深学生对课堂学习的理解。另外通过一定的积累促使阅读水平逐步提高。因此，教师要结合绘本的特点加强应用，使学生热爱阅读，通过阅读提高英语知识水平和英语学习能力。

一、绘本学习的优势

小学生由于其年龄特点，比起大段文字的阅读，图文并茂、生动有趣的英语绘本更受学生喜爱，绘本主要是通过各种图画描述一些小故事或者小场景，以简单的英文表达和解释讲述内容，使学生对其更容易理解，将文字和图画两者结合起来也使学生在阅读后更加清楚如何表达情景。其特点主要有以下几方面：

一是较强的直观性，绘本的主要特点就体现在图画的丰富具象和直观性，各种信息的表现具有很强的吸引力，使得学生产生阅读的专注力，更有助于学生产生浓厚的学习兴趣。二是贴近生活，英语绘本的内容一般简单且与实际生活密切相关，具有较强的生活趣味，有一定的教导性，可以帮助学生对生活中的事情有正确的认知，更容易被学生认可。……