核心素养下构建小学语文“砺志课堂”的教学策略
2021-08-02陈涛
学习周报·教与学 2021年14期
陈涛
摘 要:近些年核心素养教育理念受到了教育工作者们的广泛关注,学生们不仅要学习到更多的理论知识,而且还要逐渐地形成良好的意志品质,因此小学的语文教师们可以在语文教学当中,通过构建“砺志课堂”来磨炼学生们的思想,帮助学生们能够尽快地形成良好的意志品质,使小学生能够更加健康地成长。
关键词:小学语文;砺志课堂;教学方式
在小学的教育阶段,“砺志课堂”的提出,可以进一步提高小学生的思想品质。语文教师们在进行教学的时候,应当积极开展“砺志课堂”,并利用科学有效的方式进行授课,使小学生能够在语文课堂当中受到更多的启发,能够对自身的思想进行有效的思考,从而形成健康的思想品质,为日后的成长打下基础。
一、利用现代化工具帮助学生们進行预习
当前教师们可以利用现代化的工具来帮助学生们进行预习,在进行预习之前,教师们可以根据课文当中的内容寻找与之有关的视频或者图片,并且利用现代化的工具进行展示,使小学生能够在预习前对课文的内容以及作者有一个了解,当学生们进行预习的时候,他们可以将课文与自己看到的内容相结合,这样能够有效地提高小学生预习的效率,并且利用现代化工具辅助学生们预习,可以使小学生在观看的时候,被其中的内容所吸引,促使他们对要预习的内容产生强烈的好奇心,这样使小学生能够更加主动地对课文……
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