摘要：随着社会的发展，高职学校极力需要培育高素质与技术相结合的人才。英语是在全球广泛应用的一门语言，在文化的交流与传承之中展现了突出的作用。中华优秀传统文化与高职英语教学的融合不仅是高职英语教学改革的一次大胆尝试，更是将中华优秀传统文化在大学生群体中发扬光大的重要举措。

关键词：中华优秀传统文化;高职英语;融合

中华民族具有五千多年的优秀传统文化，这些传统文化不仅是增强国民文化自信的重要元素，同时也是带动整个中国文化产业健康发展的重要保证。英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻，高职英语教学一直以来都是整个高职教育工作的重点和难点。实现优秀传统文化与大学生英语教学融合的教育目标，不仅有利于中国传统文化的传承和发展，同时也可以促进英语教学的发展，进一步深化大学生英语教学工作的价值和意义。

一、 中华优秀传统文化与高职英语融合的现状

1.教学过程中对文化交流双向性的忽略。

当今，许多高职教师在英语教育教学过程中，严重忽略了内外文化沟通的双向性，对国外文化引入得太过重视，进而忽略了输入传统文化，缺少传统文化沟通双向性的特点，致使文化的输入处于失衡的状态。当今，高职英语教育教学中对平衡文化沟通双向性做得较差，对国外文化的输入过于重视，过于强调学习英语的重要作用，致使高职学生没有意识到利用英语向西方人推广中华的传统文化，在一定程度上加快了本土文化被西方文化吞噬的现象。……