中职财经类专业教师VBSE研修平台的构建策略
2021-07-30徐建虹
宁波职业技术学院学报 2021年3期
徐建虹

摘 要: 针对当前中职财经类专业教师普遍缺乏实践经验,专业教师企业实践制度落实不到位,以及指导学生技能实训能力有待提升等问题,提出构建基于虚拟商业社会环境的教师VBSE研修平台,通过企业仿真、岗位认知、技能实操、业务实训、团队比拼等方式,精准培育中职财经类专业教师工商管理、财务、市场营销、信息管理、金融、贸易等企业实践技能。
关键词: 中职财经专业; ERP沙盘; 研修实训
中图分类号: G710 文献标志码: A 文章编号: 1671-2153(2021)03-0077-04
一、構建VBSE研修平台的原因
《国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出: “全面提高职业院校教师质量,建设一支高素质双师型的教师队伍。继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各地建立一支技艺精湛、专兼结合的双师型教师队伍。支持高水平学校和大中型企业共建双师型教师培养培训基地,建立高等学校、行业企业联合培养双师型教师的机制。”[1]中等职业教育承担着高素质劳动者与岗位技术技能人才的重任,中职实现高质量发展的核心在于建设一支具备理论教学与实践教学能力的“双师型”教师队伍。然而,据调查,现实中中职教师到企业顶岗实习很难有效落实。如中职财经类专业教师,由于企业的财经类岗位工作人员在工作过程中往往会涉及企业的一些“商业秘密”,企业出于保密等因素的考虑,较少会给财经类专业教师的企业实践提供实际动手的机会,面向企业岗位实践的中职教师技术技能学习难以有效开展。……
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