沈霞

摘要：戏剧是幼儿喜爱的一种活动形式，戏剧活动的开展有助于幼儿的生理发展、认知发展、社会交往、语言发展、审美发展、创造力和想象力的发展，是站在尊重幼儿的角度引导幼儿进行主动学习，是比教师主动教幼儿更为有效的学习方式。幼儿园以经典绘本《雪孩子》为主题开展戏剧活动，以项目化的形式推进幼儿自主参与戏剧活动，通过“计划—行动—观察—反思—评价”的螺旋循环步骤，梳理出相应的实施策略。

关键词：戏剧活动;项目化;实施策略

幼儿园戏剧活动指的是以幼儿自身表演的戏剧为核心，融文学、音乐、美术、舞蹈、建筑等多种艺术形式于一体，易于幼儿接受、综合性的艺术活动。其内容贴近幼儿生活，表现形式多样。戏剧活动以独特的魅力给幼儿留下自由游戏和创造的空间，其蕴含的教育元素对幼儿全面发展具有重要教育价值。戏剧教育专家王添强认为：“绘本与儿童戏剧活动正好是两个相互匹配的学习伙伴。戏剧活动让儿童的天性得以舒展，而丰富的绘本资源则为儿童的戏剧活动提供了蓝本和源泉。”绘本与戏剧活动的组合，一静一动，把静态的绘本故事以动态的戏剧表演展现出来，既符合幼儿的身心发展规律，又能体现戏剧活动的价值。

项目化学习是课程推进的一种方式，它是对一个值得研究的主题进行深入的探究。幼儿园项目化学习的研究重点是根据幼儿发现、解决问题的方式，并依照幼儿的兴趣不断深入。……