丘菊香

◆摘  要：随着素质教育不断深入，在小学数学教学中更加重视培养学生，数学逻辑思维重视培养学生数学综合素养，对教师的教学方式和教学要求不断提高，要求改变传统课堂中以教师为中心，以教师为教学主体，忽略学生教学上课感受，忽视学生自主学习能力的发展教学模式。鼓励，让学生在课堂中充分展现自己，锻炼学生数学发散性思维，让学生思维产生碰撞，加强学生之间的沟通交流和探究，引导学生增强探究学习能力。由此在小学数学教学中组织数学学习小组已经成为课堂教学中的最重要的教学组织活动。

◆关键词：小学数学;学习小组;建设

在小学课堂教学中一个班级有40-60个学生数量不等，教师一个人无法充分了解每一位学生的学习状态和学习能力，为了保证课程进度，在教学中教师采取传统灌输式教学模式，让学生全部都了解本节课教学任务。但是随着时代发展，传统教学模式已经无法满足现今学生的学习需求，无法满足学生个性培养的需求，课堂教学效率较低。为此，教师开展小组合作式教学模式，为学生组建数学学习小组，让学生在小组范围内充分表达自己的想法和意见。将课堂归还给学生，让学生成为课堂的小主人，这种教学模式已经受到学生和教师的普遍认可，极大提高学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣。

1科学合理划分学习小组

在小学数学课堂教学中为了保障学习小组的学习模式效果达到最优，教师应充分为学生科学合理的划分学习小组。……