谢丽

◆摘  要：作为语文教师，在注重对学生进行课本内容知识传授的同时，还应该注意培养学生良好的语文知识学习习惯。对学生今后的学习产生深远的影响，这样可以达到学生与教师双重获益的教学效果。养成良好的语文学习习惯是促进语文学习，提高课堂教学效率的重要因素。在教学的实际过程中，教师应该引导学生加强实践，培养学生语文知识学习兴趣，并且养成正确的学习方法，进行语文知识的深入探究学习。

◆关键词：语文教学;学习习惯;有效养成

俗话说，习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人的一生。因此从小学阶段语文知识的教学开始，就应该注重培养学生养成良好的学习习惯。但是，在教师在课堂教学中，过于注重对学生进行理论知识的教学，而学生在家庭中也会受到家长的溺宠爱，从而养成了一种不良的学习和生活习惯。如果这样的不良学习习惯，任其发展下去，必然会影响学生日后的健康成长。因此，在语文知识的教学过程中，培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。教师在课堂教学的过程中，应该通过教学细节引导学生养成认真记笔记，做好课前预习的学习习惯。

一、培养学生课前预习习惯，提高语文学习效率

在进行语文知识学习的过程中，学生应该养成课前预习的学习习惯，提前获得教材中所呈现的学习内容，并且结合之前所积累的经验，认真研读课本上的文章。然后，结合重点字词和段落进行理解，并对自己不理解的部分作出相应的标记，从而提前发现在学习过程中存在的难点。……