次仁曲旦

◆摘  要：对于我国教育工作的开展而言，素质教育的落实能够进一步加快学生全面发展的进程，所以在当前阶段，中小学教育不仅要实现将素质教育进行有效融合，更要通过德育教育工作的开展来为学生的健全人格做好保障。对此，在开展基本工作时，则必须要实现针对小学德育教育工作开展的现状进行分析，这样才能针对不足之处进行弥补，并通过有效对策的应用来进一步强化小学德育教育工作开展的效果，这样才能为保证学生的全面发展做好基本工作。

◆关键词：小学教育;素质教育;德育教育

对于小学教育工作的开展而言，除了日常要进行的知识教育外，也要保证通过德育教育工作的开展来实现满足促进学生的全面发展。同时，对于小学生自身而言，其发展特征也表现了小学德育教育工作开展的重要性，毕竟学生的年龄较小，且更处于人生的发展初级阶段，如果此时无法实现德育教育工作的全面落实，就会导致学生在发展的过程中出现各种各样的问题。基于此，针对当前德育教育工作开展的不足之处而言，则必须要通过优化升级来进一步完善教育工作的开展，这样才能真正提升小学生的道德品质。

一、小学德育教育工作开展的现状

（一）重视程度不足

过去，很多教师都认为小学阶段的主要教育职能就是实现满足对学生学习技能以及知识素养的培養，这也导致教师无法确保在各项工作开展的过程中，能够通过人文教育的进一步落实来满足促进学生的全面成长。……