◆摘  要：伴随着信息时代的全面覆盖，目前大学英语的各个环节也在不断渗透。而语言信息输出大部分都是通过口语和写作来实现，大学英语教学通过听说读写等几部分来训练，这样更有利于学生的英语综合使用能力全面得到提高。本文将从如何使学生充分利用网络资源来进行英语教学中语言信息输出的策略进行探讨，并且给出建议。

◆关键词：大学英语教学;语言信息输出;策略

许多高校的发展越来越好，尤其是在信息技术方面，基本上已经全面普及，使高校的英语教学越来越多元化，不管是教学方式还是教学过程，都是在围绕着语言信息输出的转变，不只改变了课堂传统的教学方式，也使大学英语课堂教学的效率以及教师的教学水平得到了提高。不过目前高校英语教学依旧存在许多不足的地方，使英语教学中语言信息输出的效率没有达到预期的结果。这已经成为各大高校重要的教学方式。

一、英语教学中语言信息输出的重要性

在教学中语言信息输出是非常重要的，一般就是听、说、读、写这几种方式，通过这几种方式尝试着运用各种语言。在日常生活中主要是通过口头方式来交流的，对于一些学生来说，也有可能会出现想说又不敢说这一情况，对于一些英语基础薄弱的学生来说，这就严重影响到学生英语运用能力，作为教师，应该给学生在语言信息输出方面创造更好的机会以及环境，促使学生能够明白语言输出的重要性。……