优秀传统文化融入高中政治课堂的教学探讨
2021-07-28何菁华
速读·下旬 2021年3期
何菁华
◆摘 要:中国优秀传统文化具有重要的力量,在教育中开展优秀传统文化,要以教材为重点,将传统文化与课程体系融合在一起,有助于提高学生对于传统文化的认识和了解。对于高中政治而言,将优秀的传统文化融入到课堂中,引导政治课堂实现文化功能,是有用的教学策略。
◆关键词:优秀传统文化;高中政治;教学探讨
中华民族具有五千多年文明历史,中华文化蕴涵中华民族最深沉的精神价值,包含了中华民族的精神基因,正确认识中华文化的继承发展问题,不仅是关系到当下至未来一个时期治国理政的大问题,而且是关系中华民族的永续发展的大问题。在高中政治课堂中引入传统文化,有利于政治课堂实现情感态度与价值目标,丰富政治课堂内容,驱动高中政治教师积极调整教学方法,引导学生树立正确的观念。
1优秀传统文化融入高中政治课堂的意义
首先,有助于传承中华优秀传统文化。政治课堂作为思政教育的重要科目之一,在要对在校学生进行一定程度的思想教育、价值观价值。在这一教育过程中不仅要对学生进行一定的理论教育,让学生理解课本中所包含的德育的知识,还要引导学生内化理论知识,牢记于心。在高中政治课上需要根据不同的时代背景的不同要求,对学生不断变化的思想进行指导,要求对学生进行中华优秀传统文化的学习,帮助学生从而形成正确的人生观、价值观和世界观。……
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