“互联网+教育”背景下的幼儿家庭教育
2021-07-28程娜
新课程·上旬 2021年42期
程娜
随着家庭生活质量水平不断提高,孩子的教育成为如今所面临的难题。“互联网+教育”背景下的幼儿是现在众多家庭所关注的事情。
一、幼儿家庭教育现状
(一)在互联网下家庭对幼儿教育的投入
如今部分家庭对幼儿的健康教育非常重视,那么幼儿家庭针对孩子教育的投入,将在一定程度上反映出家长对幼儿健康教育的重视程度。所以为了能够有效分析出幼儿家庭教育的状况,针对幼儿家庭教育的投入进行了对比分析和调查,结合查询的部分文献,最后总结出的结果是,57%的家庭针对幼儿的健康教育投入占据家庭总收入的50%以上。
从统计中得出,大多数家庭,为了孩子的身心健康教育都会投入自家总收入的一半以上,可见现在的家庭对孩子的高质量成长是多么重视。但随着“互联网+教育”背景下的幼儿家庭教育日益多元化,需要家长不断提升自身素养来培养全面发展的幼儿。
(二)研究结果分析
在幼儿园中选取了100个家庭,针对在“互联网+教育”背景下的幼儿家庭教育做了一个简单的调查,并结合文献分析发现,一半以上的家庭都非常愿意用家庭总收入的一半来培养幼儿,教导孩子健康成长。但从中也发现了不少问题,至此将结合《全国家庭教育指导大纲》、教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》《江苏省家庭教育促进条例》等三方面政策条例进行分析解决。
1.国家对幼儿的家庭教育是高度重视
《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》中指出,要求发挥家长学习在家庭教育中的重要作用,同时也强调了加强家庭教育工作的意义。……
登录APP查看全文
