刘云

摘 要：游戏作为促进儿童发展的重要教学方法，教师要注重户外区域游戏的开展。旨在探究幼儿园户外区域游戏与日常生活教育有效结合的策略方法，为教师开展实际活动提出可行性途径。

关键词：幼儿园;户外区域游戏;日常生活教育

幼儿是未来社会的接班人，他们的健康成长直接关乎着国家未来的发展，所以，培养幼儿的健康成长与发展是幼师工作的重点内容。就目前的发展现状来看，很多幼儿园的户外区域游戏缺少与日常生活教育的联系，并没有将其优势全部发挥出来。因此，作为儿童发展的引导者和促进者，教师要积极转变理念，将二者进行有效结合，以此提高教学的质量与效率，促进其更好地发展。

一、提升思想认识，增强对二者间之间联系的认识

幼儿园户外区域游戏的开展，满足了儿童在学习与发展方面的需求，对其成长发挥着积极的促进作用。但就目前的发展现状来看，很多教师在开展游戏教育活动时，没有将其与日常生活教育相结合，忽略了二者之间存在的关联性。在此种“分开”教学理念的影响下，教师在开展户外区域游戏活动的过程中，只是单纯地设置游戏，虽然儿童的参与兴趣被有效地激发出来，但是没有做到寓教于乐，也没有将游戏的作用发挥出来，降低了的活动开展的质量与效率。事实上，幼儿园的户外区域游戏与日常生活教育是辩证统一的，二者相互促进、相辅相成，是理论指导实践、思想意识引导行为的关系。……