王艳

摘 要：在初中语文学习中，课内外阅读是最基本的，同时也是语文教学中的重要组成部分，能够在很大程度上影响学生的语文学习质量。在阅读过程中，学生能进一步了解语言文字及基本规律，也能开阔学生的视野，使学生的精神境界与学习层次都得到大幅度提升。阅读不仅限于课内阅读，教师还要重视中学生的课外阅读，帮助学生养成良好的阅读习惯，让学生在阅读中逐渐积累学习方法和技巧，进一步提升学生的语文核心素养。

关键词：核心素养;初中生;课内外阅读

一、语文核心素养的含义

在语文教学中，语文核心素养是最关键，也是最核心的内容，同时还是初中语文课堂质量进一步提升的基础。语文教学不仅是为了让学生学习到中华文化的博大精深、提升文化自信，还是为了传承优良的中华优秀传统文化、提升学生的综合素质。而初中语文核心素养的含义丰富多样，主要包含语言构建、思维进步、审美书评和文化的传承等方面内容。从基础上来分析，这几个方面的内容都与初中语文课内外阅读有着密切关系，高效率、高水平的阅读不仅能够促进学生语言表达能力的进一步提升，对学生思维的发展与进步也具有积极的推动作用，能实现学生审美能力与阅读水平的进一步提高。因此，在核心素养视域下，初中语文课内外阅读教学是非常重要的。

二、初中语文课内外阅读教学优化策略

（一）优化教学方式，提高教学目标